Ausgewählte ökonomische Fragestellungen

Kombiklausur in Wirtschaftswissenschaften ( Schwerpunkt: Wirtschaftsdidaktik)

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Diese Lernkarten behandeln grundlegende ökonomische Konzepte auf Universitätsniveau, mit Fokus auf Themen wie Break-Even-Analyse, Bilanzierung, und ökonomische Theorien. Sie decken Bereiche wie Eigenkapital, Fremdkapital, Deckungsbeitrag, und Bilanzstruktur ab, sowie verschiedene ökonomische Ansätze und Prinzipien. Ideal für Studierende der BWL, die ihr Verständnis von Finanzmanagement und ökonomischen Grundlagen vertiefen möchten.

Cartes-fiches

Utilisateurs

Langue

Allemand

Catégorie

Gestion d'entreprise

Niveau

Université

Créé / Mis à jour

17.02.2026 / 19.02.2026

Fichiers de cartes similaires

Öffentliche Güter:

Kein Ausschluss möglich, keine Rivalität im Konsum (z.B. Deich).

Allmendegüter:

Kein Ausschluss, aber Rivalität (z.B. Fischbestände im Meer).

Nachfrageorientiert (Keynes):

Staat muss in Krisen Nachfrage stärken (antizyklisch).

Angebotsorientiert (Monetarismus):

Fokus auf Verbesserung der Produktionsbedingungen und Geldmengensteuerung durch die EZB.

Laffer-Kurve:

Zeigt Zusammenhang zwischen Steuersatz und Steuereinnahmen; zu hohe Steuern senken die Einnahmen.

Was ist die goldene Regel des Buchungssatzes und wie ist ein T-Konto aufgebaut?

Regel: Der Buchungssatz lautet immer „Soll an Haben“

T-Konto: Die linke Seite ist immer das Soll, die rechte Seite ist immer das Haben.

Aktivkonten (z.B. Kasse, Bank): Zugänge im Soll, Abgänge im Haben.

Passivkonten (z.B. Darlehen, Eigenkapital): Zugänge im Haben, Abgänge im Soll.

Regel: Der Buchungssatz lautet immer „Soll an Haben“

T-Konto: Die linke Seite ist immer das Soll, die rechte Seite ist immer das Haben.

Aktivkonten (z.B. Kasse, Bank): Zugänge im Soll, Abgänge im Haben.

Passivkonten (z.B. Darlehen, Eigenkapital): Zugänge im Haben, Abgänge im Soll.

Welche vier Arten von Bilanzveränderungen gibt es?

Aktiv-Tausch: Zwei Aktivposten ändern sich (z.B. Barabhebung: Kasse ↑, Bank ↓). Die Bilanzsumme bleibt gleich.

Passiv-Tausch: Zwei Passivposten ändern sich (z.B. Umwandlung kurzfristiger in langfristigen Kredit). Die Bilanzsumme bleibt gleich.

Aktiv-Passiv-Mehrung (Bilanzverlängerung): Ein Aktiv- und ein Passivposten nehmen zu (z.B. Kauf einer Maschine auf Ziel/Kredit). Die Bilanzsumme steigt.

Aktiv-Passiv-Minderung (Bilanzverkürzung): Ein Aktiv- und ein Passivposten nehmen ab (z.B. Rückzahlung eines Kredits per Bank). Die Bilanzsumme sinkt.

Aktiv-Tausch: Zwei Aktivposten ändern sich (z.B. Barabhebung: Kasse ↑, Bank ↓). Die Bilanzsumme bleibt gleich.

Passiv-Tausch: Zwei Passivposten ändern sich (z.B. Umwandlung kurzfristiger in langfristigen Kredit). Die Bilanzsumme bleibt gleich.

Aktiv-Passiv-Mehrung (Bilanzverlängerung): Ein Aktiv- und ein Passivposten nehmen zu (z.B. Kauf einer Maschine auf Ziel/Kredit). Die Bilanzsumme steigt.

Aktiv-Passiv-Minderung (Bilanzverkürzung): Ein Aktiv- und ein Passivposten nehmen ab (z.B. Rückzahlung eines Kredits per Bank). Die Bilanzsumme sinkt.

Wie ist die Bilanz gegliedert (Aktiva)?

Aktiva (Links): Mittelverwendung (Was wurde mit dem Geld gekauft?). Gliederung nach Liquidität (wie schnell ist es zu Geld zu machen?).

Anlagevermögen (langfristig, z.B. Gebäude, Maschinen).

Umlaufvermögen (kurzfristig, z.B. Vorräte, Kasse).

Aktiva (Links): Mittelverwendung (Was wurde mit dem Geld gekauft?). Gliederung nach Liquidität (wie schnell ist es zu Geld zu machen?).

Anlagevermögen (langfristig, z.B. Gebäude, Maschinen).

Umlaufvermögen (kurzfristig, z.B. Vorräte, Kasse).

Wie ist die Bilanz gegliedert (Passiva)?

Passiva (Rechts): Mittelherkunft (Woher kommt das Geld?). Gliederung nach Fälligkeit (wann muss es zurückgezahlt werden?).

Eigenkapital (unbefristet).

Fremdkapital (befristet, z.B. Darlehen, Verbindlichkeiten)

Passiva (Rechts): Mittelherkunft (Woher kommt das Geld?). Gliederung nach Fälligkeit (wann muss es zurückgezahlt werden?).

Eigenkapital (unbefristet).

Fremdkapital (befristet, z.B. Darlehen, Verbindlichkeiten)

Was ist das Eigenkapital und wo steht es?

Definition: Das Eigenkapital ist eine rein rechnerische Größe (Residuum)

Formel: Vermögen(Aktiva)−Schulden(Fremdkapital)=Eigenkapital

Position: Es steht auf der Passivseite, da das Unternehmen das Kapital den Eigentümern theoretisch „schuldet“

Definition: Das Eigenkapital ist eine rein rechnerische Größe (Residuum)

Formel: Vermögen(Aktiva)−Schulden(Fremdkapital)=Eigenkapital

Position: Es steht auf der Passivseite, da das Unternehmen das Kapital den Eigentümern theoretisch „schuldet“

Was ist der Deckungsbeitrag (db) und warum ist er wichtig?

Formel: db=Preis(p)−variable Stückkosten(k v)

Bedeutung: Der Deckungsbeitrag gibt an, wie viel ein verkauftes Stück dazu beiträgt, die Fixkosten zu decken.

Wichtig: Ist der Deckungsbeitrag negativ (p<k v), sollte das Produkt sofort eingestellt werden.

Formel: db=Preis(p)−variable Stückkosten(k v)

Bedeutung: Der Deckungsbeitrag gibt an, wie viel ein verkauftes Stück dazu beiträgt, die Fixkosten zu decken.

Wichtig: Ist der Deckungsbeitrag negativ (p<k v), sollte das Produkt sofort eingestellt werden.

Wie lautet die Formel für den Break-Even-Point (BEP)?

M= Fixkosten(Kf)/Stückdeckungsbetrag(db) oder Kf/p-Kv

Unterhalb dieser Menge: Verlustzone

Genau bei dieser Menge: Gewinnschwelle.

Oberhalb dieser Menge: Gewinnzone.

M= Fixkosten(Kf)/Stückdeckungsbetrag(db) oder Kf/p-Kv

Unterhalb dieser Menge: Verlustzone

Genau bei dieser Menge: Gewinnschwelle.

Oberhalb dieser Menge: Gewinnzone.

Welche Kostenarten werden bei der Break-Even-Analyse unterschieden?

Fixe Kosten (K f): Unabhängig von der Produktionsmenge (z.B. Miete, Gehälter, Abschreibungen).

Variable Kosten (k v): Abhängig von der Produktionsmenge (z.B. Rohstoffe, Fertigungslöhne).

Gesamtkosten: K=Kf+M⋅kv

Fixe Kosten (K f): Unabhängig von der Produktionsmenge (z.B. Miete, Gehälter, Abschreibungen).

Variable Kosten (k v): Abhängig von der Produktionsmenge (z.B. Rohstoffe, Fertigungslöhne).

Gesamtkosten: K=Kf+M⋅kv

Vollkostenrechnung:

Verteilt alle Kosten (auch fixe) auf die Kostenträger

Teilkostenrechnung:

Nur variable Kosten sind kurzfristig entscheidungsrelevant

Deckungsbeitrag (DB):

Preis minus variable Stückkosten. Der DB dient zur Deckung der Fixkosten

Break-Even-Analyse:

Ermittelt die Menge, bei der die Erlöse genau die Gesamtkosten decken (E=K).

Aktionsformen:

Fallstudien (zur Entscheidungsfähigkeit)

Planspiele (reale Daten, fiktive Umwelt)

Schülerfirmen (pädagogische Projekte)

Fallstudien (zur Entscheidungsfähigkeit)

Planspiele (reale Daten, fiktive Umwelt)

Schülerfirmen (pädagogische Projekte)

Entrepreneurship-Schulen:

Die Entwicklung geht hin zur verhaltensbezogenen Schule (Kompetenzen sind erlernbar)

Mautgüter

Ausschluss möglich, keine Rivalität (z. B. Pay-TV)

Wirtschaft

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

System zur rationalen Allokation knapper Mittel zur Befriedigung von Bedürfnissen

Knappheitsproblem

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

Grund für die Notwendigkeit zu wirtschaften

Wissenschaftskriterien (Popper)

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

Intersubjektive Überprüfbarkeit ist zentral. Gütekriterien sind Objektivität, Validität und Reliabilität

Falsifizierbarkeit:

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

Eine wissenschaftliche Aussage muss an der Erfahrung scheitern können.

Wirtschaftsdidaktik:

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

Untersucht Planung, Realisation und Kontrolle von ökonomischen Lehr-Lernprozessen

Ökonomische Bildung:

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

Qualifikation zur Bewältigung wirtschaftlich geprägter Lebenssituationen.

Wirtschaftsdidaktische Differenz:

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

Trennung zwischen Wissenschaft (Ökonomik) und Alltags-Erfahrung (Ökonomie)

Maximumprinzip:

Keyboard commands:

= turn,

= for-/backward,

= scroll

Mit gegebenem Input den größtmöglichen Output erzielen

Minimumprinzip:

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Einen bestimmten Output mit minimalem Input erreichen

Generelles Rationalprinzip:

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Erreichung des bestmöglichen Verhältnisses von Zielen und Mitteleinsatz

Physiokratie (Quesnay):

Wirtschaft als Maschine (Mechanik), Grund & Boden als einzige Reichtumsquelle.

Klassik (Adam Smith):

Eigeninteresse führt durch die „unsichtbare Hand“ zum Gemeinwohl.

Neoklassik:

Permanentkalkulator, der unter vollständiger Information den Nutzen maximiert

Moderner Ansatz (Gary Becker):

Einbeziehung altruistischer Motive (z.B. Glück der Kinder) in die Nutzenfunktion

VWL:

Untersucht wirtschaftliches Handeln aus abstrakter Perspektive und das Beziehungsgeflecht zwischen Haushalten, Betrieben und Staat

BWL:

Fokus auf Prozesse innerhalb einzelner Wirtschaftssubjekte (meist Unternehmen).

Einzahlung / Auszahlung:

Zufluss/Abfluss liquider Mittel (Bar, Bank)

Einnahme / Ausgabe

Veränderung des Geldvermögens (inkl. Forderungen/Verbindlichkeiten)

Ertrag / Aufwand:

Gesamter Wertezuwachs/Werteverzehr einer Periode (GuV-Größen).

Leistung / Kosten:

Betrieblich bedingter Wertezuwachs/Werteverzehr

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Lernkarten

Welche Kostenarten werden bei der Break-Even-Analyse unterschieden?

Fixe Kosten (K f): Unabhängig von der Produktionsmenge (z.B. Miete, Gehälter, Abschreibungen).

Variable Kosten (k v): Abhängig von der Produktionsmenge (z.B. Rohstoffe, Fertigungslöhne).

Gesamtkosten: K=Kf+M⋅kv

Vollkostenrechnung:

Verteilt alle Kosten (auch fixe) auf die Kostenträger

Teilkostenrechnung:

Nur variable Kosten sind kurzfristig entscheidungsrelevant

Deckungsbeitrag (DB):

Preis minus variable Stückkosten. Der DB dient zur Deckung der Fixkosten

Break-Even-Analyse:

Ermittelt die Menge, bei der die Erlöse genau die Gesamtkosten decken (E=K).

Aktionsformen:

Fallstudien (zur Entscheidungsfähigkeit)

Planspiele (reale Daten, fiktive Umwelt)

Schülerfirmen (pädagogische Projekte)

Entrepreneurship-Schulen:

Die Entwicklung geht hin zur verhaltensbezogenen Schule (Kompetenzen sind erlernbar)

Mautgüter

Ausschluss möglich, keine Rivalität (z. B. Pay-TV)

Lernen

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