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FHNW Modul scpr

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T. T.
Diese Lernkarten decken die Grundlagen der Instandhaltung im universitären Kontext ab. Sie konzentrieren sich auf Planung, Durchführung und Kontrolle von Instandhaltungsmaßnahmen, wobei Begriffe wie Instandhaltungsintensität, MTBF, MTTR und Anlagenverfügbarkeit im Mittelpunkt stehen. Die Karteikarten behandeln auch die Bedeutung von Kennzahlen, die Rolle der Fremdinstandhaltung und die Unterschiede zwischen Wartung und Inspektion. Sie richten sich an Studierende und Fachleute, die ihr Verständnis für effiziente Instandhaltungsprozesse vertiefen möchten, um Kosten zu optimieren und die Verfügbarkeit von Anlagen zu gewährleisten.
Karten
501
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
BWL
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
22.02.2025 / 24.06.2025

Lernkarten

Welche Vorteile bringt die Nutzung von Big Data in der Wartung?

Frühzeitige Fehlererkennung und geplante Reparatur im laufenden Betrieb.

Welche Aussage zur Line Maintenance ist korrekt?

Was gehört zur Base Maintenance?

Was ist ein Ziel der Aufteilung von Wartungsmaßnahmen in kleinere Pakete?

Welche Aussage zur Nutzung von „Usage Parametern“ ist korrekt?

Welche Aufgaben beinhaltet der A-Check?

Warum wird der B-Check heute kaum noch durchgeführt?

Welche Komponente wird beim D-Check nicht standardmäßig geprüft?

Was ist ein Vorteil der CFRP-Bauweise (z. B. A350)?

Welche Technik wird zur Prüfung von Aluminiumstrukturen verwendet?

Was ist ein Merkmal des First Heavy Maintenance Visit (6-Jahres-Check)?

Wie oft findet ein D-Check typischerweise statt?

Welche Aufgaben werden nicht während eines A-Checks durchgeführt?

Welche Wartungstechnologie wird nicht bei CFRP-Strukturen genutzt?

Welche Aussage zur Triebwerksinstandhaltung ist korrekt?

Was ist ein Vorteil der vorausschauenden Wartung mit Big Data?

Was sind die drei Hauptziele der operativen Instandhaltung?

  1. Erfüllung gesetzlicher Auflagen (Sicherheit, Umwelt)
  2. Sicherstellung von Zuverlässigkeit und Verfügbarkeit
  3. Sicherstellung der Wirtschaftlichkeit

Nenne zwei zentrale Herausforderungen der operativen Instandhaltung.

  • Komplexe technische Systeme
  • Hoher Kostendruck bei gleichzeitiger Verfügbarkeitsanforderung

Was ist das Ziel der Instandhaltungsplanung?

Die optimale Vorbereitung und Ressourcenzuteilung für alle IH-Maßnahmen.

Welche Informationen beinhalten Anlagenstammdaten?

Technische Daten, wirtschaftliche Daten, spezifische IH-Daten.

Was enthält ein Arbeitsplan für Instandhaltung?

IH-Aktivitäten, Reihenfolge, Qualifikation, Hilfsmittel, Ersatzteile, Planzeiten.

Was ist der Unterschied zwischen Wartung und Inspektion?

Wartung verzögert den Abnutzungsabbau, Inspektion dient der Zustandsfeststellung.

Nenne zwei Vorteile der Stab-Linienorganisation.

  • Kurze Kommunikationswege
  • Klare Kompetenzen

Nenne einen Nachteil der Matrixorganisation.

Doppelte Unterstellung der Mitarbeiter und Kompetenzabgrenzung.

Warum wird Instandhaltung häufig ausgelagert?

Kostenvorteile, Spezialwissen, Flexibilität bei Personalengpässen.

Was versteht man unter „Auftragsrückmeldung“?

Dokumentation von Zustand, Aufwand, Dauer, Ursache nach der Durchführung.

Nenne zwei Daten, die bei der Inspektion erfasst werden.

Messwerte wie Temperatur, Schwingung; Prüfstellen und Frequenz.

Was ist die Aufgabe der Instandhaltungssteuerung?

Aufträge auslösen, überwachen und rückmelden.

Welche Aspekte umfasst die Kapazitätsplanung in der IH?

Betriebsmittel, Personal, Dauer der Einsätze.

Was zählt zur operativen IH im Produktionsprozess?

Schmieren, Prüfen, Austauschen, Reparieren.

Was ist eine typische Schwäche der Instandhaltung?

Ziellosigkeit durch fehlende IH-Strategie.

Welche Organisationform führt häufig zu starren Entscheidungsprozessen?

Welche Datenkategorie gehört nicht zu den Anlagenstammdaten?

Welche Aufgabe erfüllt der Arbeitsplan?

Welche Maßnahme gehört zur Wartung?

Was ist kein Vorteil der Matrixorganisation?

Was ist ein Nachteil der Stab-Linienorganisation?

Warum wird Fremdinstandhaltung eingesetzt?

Was ist kein Bestandteil der Instandhaltungssteuerung?

Was beschreibt den Begriff „Störpotenzial“?

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