Woche 12 - Tugendethik

Weil sie unterschiedliche Fähigkeiten mitbringen und in unterschiedlichen Situationen anders agieren.

Bild:

• Die Fähigkeit repräsentiert die inneren Voraussetzungen, die jemand besitzt, z. B. Mut, Geduld oder Gerechtigkeitssinn.
• Die Situation stellt den äußeren Kontext dar, der die Anwendung der Tugend erfordert. Zum Beispiel erfordert eine kritische Situation Mut oder Geduld.
• Das Können ist das Ergebnis, wenn die Fähigkeit einer Person mit einer passenden Situation zusammenkommt.

Tugend = Goldene Mitte zwischen zwei Extremen

Besipiel:

• Tapferkeit: Mitte zwischen Tollkühnheit und Feigheit
• Freigiebigkeit: Mitte zwischen Geiz und Verschwendung
• Besonnenheit: Mitte zwischen Stumpfsinnigkeit und Zügellosigkeit
• Weisheit: Mitte zwischen Dummheit und Überheblichkeit

Führung: Die goldene Mitte der Führung bedeutet ein ausgewogenes Führungsverhalten: z.B

• Die Balance zwischen Kontrolle und Vertrauen

Es bedeuted flexibel und situationsabhängig das richtige Maß zwischen gegensätzlichen Ansätzen zu finden, um effektiv und menschlich zu führen.

1. Die Tugendethik stellt das handelnde Subjekt und dessen Charaktereigenschaften in den Mittelpunkt. Es geht nicht primär um die Konsequenzen der Handlung, sondern darum, ob die Person in der Situation tugendhaft gehandelt hat.

2. Lars Koch zeigt Mut, indem er die Verantwortung übernimmt und eine schwierige Entscheidung trifft, die viele Menschenleben betrifft.

3. Subjektiver Fokus: Die Tugendethik bewertet vor allem die Absichten und den Charakter der handelnden Person, vernachlässigt jedoch die tatsächlichen Konsequenzen der Handlung.

Nach Aristoteles besteht die Bedeutung von Tugenden darin, dass sie Menschen helfen, ein gutes, erfülltes Leben zu führen. Tugenden sind charakterliche Stärken, die es ermöglichen, in verschiedenen Lebenssituationen angemessen zu handeln und die richtige Balance zu finden

Unter situativem Handeln versteht Aristoteles, dass jede Handlung an die konkrete Situation angepasst werden muss, um moralisch richtig und angemessen zu sein. Es gibt keine starren Regeln, die in jeder Situation gleichermaßen gelten. Stattdessen hängt gutes Handeln davon ab, dass der Mensch mit Vernunft und Tugend entscheidet, was in einem bestimmten Kontext das richtige Mass ist.

1. Tugend Tagebuch: Tägliche Situationen reflektieren
2. Tägliche Selbstreflexion: Über das eigene Verhalten nachdenken
3. Tugend des Monats: Fokus auf eie bestimmte Tugend, die im Alltag umzusetzen
4. Vorbilder studieren: Tugend von Vorbilder studieren und danach handeln
5. Tugendhafte Gewohnheiten entwickeln: Kleine, alltäglich Handlungen, die die gewünschten Tugenden stärken.

Grundprinzip

Compliance: Einhalten von aussen auferlegten Regeln und Gesetzen (Fremdbindung) = Externe Vorgaben

Integrität: Selbststeuerung gemäss akzeptierten Werten & Normen (Selbstbindung) = Innere Überzeugung

Ethikansatz

Compliance: Pflichtenethik (deontologischer Ansatz)

Integrität: Tugendethik (axiologischer Ansatz)

Ziel

Compliance: Verhinderung kriminellen Handelns durch Einhaltung von Vorgaben

Integrität: Eigenverantwortliches Handeln durch Orientierung an inneren Wert

Methoden
Compliance: Erziehung, Management, Führen durch Vorschriften/Anordnungen

Integrität: Bildung, Ledership, Führen durch Vorbild/Werte