Neuroanatomie für Psycholog*innen
Erstellt im SS22 an der JMU Würzburg
Erstellt im SS22 an der JMU Würzburg
47
5.0 (1)
J. K.
J. K.
Diese Lernkarten vermitteln neuroanatomische Grundlagen für Psychologiestudierende, mit Fokus auf Gehirnstrukturen wie Cerebellum, Lobus oder Hirnstamm sowie deren Funktionen bei psychischen Erkrankungen wie bipolaren Störungen oder Depressionen. Sie erklären zudem genetische und epigenetische Zusammenhänge mit Verhaltensmerkmalen und bieten Einblicke in bildgebende Studienmethoden. Ideal für Studierende, die neurobiologische Grundlagen mit klinischer Psychologie verknüpfen möchten.
Karten
47
Lernende
5
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
25.07.2022 / 13.07.2026
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Lernkarten
Die Epigenetik ist... (3 Antworten)
Die Bipolar-affektive Störung ist gekennzeichnet durch... (4 Antworten)
Das Default-Mode Network... (3 Antworten)
Höhere vmPFC und niedrigere dlPFC Aktivitäten finden sich bei [...] Patient*innen.
Welche Aussage trifft zu?
Welcher Teil des Gehirn spielt eine wichtige Rolle bei bipolaren Störungen?
Welche Aussage trifft zu?