5 | 2. Weltkrieg Nationalsozialismus

– antidemokratische, antiparlamentarische, antiliberale und antimarxistische Ideologie

– Verherrlichtung von Militarismus und Kampf

– Ausschaltung Organisationen der Arbeiterbewegung

– Gesellschaftliche Ausgrenzung von rassichen, nationale oder religiöse Minderheiten

Bezeichne das Vorherrschen militärischer Grundsätze und Wertvorstellungen m öffentlichen und privaten Leben.

z.B. Autoritätsgläubigkeit, Untertangeist, bedingungsloser Gehorsam

– Das Ziel ist eine moderne Diktatur

– Individuelle und demokratische Freiheten sind aufgehoben

– Entwicklng der wirtschaftlichen Kräfte wird gefördert

Führerprinzip

– Aufhebung der Gewaltenteilung: Der "Führer" ist die Legislative, Exekutive und Judikative in einer Person.

– Der "Führer" benötigt keine Legitimation

– Unbedingter Gehorsam gegenüber Führer wird erwartet (Quasi religiöse Verehrung des Führers)

– Unterwerfung des Einzelnen unter die Ziele des Staates –> Opposition verboten

– Das Herrschaftsprinzip wird auf allen Ebenen angewandt: Keine demokratische Entscheide nach Diskussionen, sonder der jeweilige "Führer" entscheidet aufgrund seiner Machtbefugnisse

– Politische-Ideologische Bedeutung der Rassenlehre mit der Übersteigerung des "germanischen Herrenmenschen"

– Radikaler Antisemitismus

– Entrechtung und Verfolgung

– Systematische Vernichtung der jüdischen Bevölkerung und von Millionen slawischer Zivilisten in Osteuropa

– Pseudo-wissenschaftliche Auffassung, das biologische und damit erbliche Merkmale das gesamte menschliche, also auch das politisch-gesellschaftliche Verhalten bestimmen.

– Höher- bzsw. Minderwertigkeit unterschiedlicher "Rassen"

– Sozialdarwinistische legitimation (Stärkere Rasse überlebt)

Der Rassimus als "Wissenschaft" hat sich im späten 19. Jh entwickelt.Damals entstand aus einer Verbindung von Wissenschaftsgläubigkeit, Erbbiologie und Medizin die Lehre von der Rassenhygiene.