Familienpsychologie VII: Trennung und Scheidung
Seminar Familienpsychologie WS 21/22
Seminar Familienpsychologie WS 21/22
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Kartei Details
| Karten | 18 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Psychologie |
| Stufe | Universität |
| Erstellt / Aktualisiert | 01.02.2022 / 05.02.2022 |
| Lizenzierung | Keine Angabe |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/20220201_familienpsychologie_vii_trennung_und_scheidung
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Wie war der Anteil Alleinerziehender 2019 im Vergleich zum Jahr 1999?
- 2019: 18,6%
- 1999: 15,0%
Der Löwenanteil von Alleinerziehenden sind ...
... Mütter (im Jahr 2015 ca. 1,5 Mio.)
Beschreibe verschiedene Wohnmodelle nach Trennungen:
- Residenzmodell: "traditionell" (binuklear, aber primäres Heim)
- Wechselmodell:
- gleiche Zeitverteilung
- in Skandinavien bereits Hauptmodell
- insgesamt positive Befunde
- Nestmodell
- Kind bleibt in Wohnsituation, Eltern pendeln
- bisher sehr selten
Benenne und beschreibe die verschiedenen Phasen des Scheidungsprozess:
- Ambivalenzphase: Eskalierende Konflikte
- Trennungsphase: zuerst räumliche Trennung, dann juristische Scheidung
- Nachscheidungsphase: im ersten Jahr innere Desorganisation, im zweiten Jahr Stabilisierung und Reorganisation
Bei wieviel Prozent der Kinder spielt das Thema Trennung/Scheidung in der Beratung eine zentrale Rolle?
Bei ca. 26%
Fülle das Modell der Scheidungs-Stress-Bewältigung nach Amato (2000) aus (auf Tab):
siehe Tab
Berichte die Ergebnisse von Schwarz, 1999 zum Thema Scheidung und Selbstabwertung von Jugendlichen:
- Selbstabwertung nimmt über die Scheidung hinweg zu
- nimmt dann wieder ein bis zwei Jahre nach der Scheidung ab
- ist konstant höher als bei Jugendlichen mit vollständigen Familien
Welche Auswirkungen hat die Scheidung der Eltern auf die Kinder?
- ca. 25% zeigen langfristige Verhaltensauffälligkeiten
- v.a. bei ungünstigen ökonomischen Bedingungen, mangelnder Kooperation der Eltern
- ABER: Fast immer sehr belastend
