Premium Partner

Psychodiagnostiek

Selbsterstellte Karteikarten passend zum Fach an der UT.

Selbsterstellte Karteikarten passend zum Fach an der UT.

Nicht sichtbar

Nicht sichtbar

Kartei Details

Karten 34
Sprache Deutsch
Kategorie Psychologie
Stufe Universität
Erstellt / Aktualisiert 04.11.2013 / 06.11.2013
Lizenzierung Kein Urheberrechtsschutz (CC0)
Weblink
https://card2brain.ch/box/psychodiagnostiek
Einbinden
<iframe src="https://card2brain.ch/box/psychodiagnostiek/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>

COTAN (Commissie Testaangelegenheden van het Nederlands Instituut van Psychologen) - beoordelingspunten

1. Uitgangspunten bij ontwikkeling

2. Kwaliteit van het testmateriaal

3. Kwaliteit van de handleiding

4. Normen

5. Betrouwbaarheid

6. Begripsvaliditeit

7. Criteriumvaliditeit

Sensitiviteit

Proportie zieken die als ziek herkend worden door de test. Sensitiviteit laag; je mist zieken, veel vals negatieven.

Specificiteit

Proportie niet zieken die als zodanig door de test worden herkend. Specificiteit laag; je benoemt niet-ziekten als ziek, veel vals positieven.

PPV

Positive Predictive Value.

De kans dat iemand `ziek` is gegeven dat de test positief is.

Vijf basisvragen binnen de klinische psychodiagnostiek

1. Onderkenning

2. Verklaring

3. Predictie

4. Indicatie

5. Evaluatie

Klinische psychodiagnostiek

Het is een professionele activiteit die steunt op empirische kennis. Dat houdt in dat hypothesen over gedrag, cognities, en emoties/ motivaties getoetst worden aan de hand van een gefaseerd diagnostisch proces. Dat is een wetenschappelijk gereglementeerd denk-en doeproces dat tot verantwoorde uitspraken over gedragingen of problemen van de client leidt. 

Empirische cyclus

vormt de methodologische basisstructuur van de psychodiagnostiek 

  1. Observatie (verzamelen en groeperen van empirisch materiaal waaruit gedachten over de totstandkoming en het voortduren van probleemgedrag gevormd worden)
  2. Inductie (formulering v. hypothesen en theorie over het gedrag)
  3. Deductie (het vermoeden uit 2 wordt geconcretiseerd zodat er toetsbare voorspellingen afgeleid kunnen worden)
  4. Toetsing (aan de hand v nieuw materiaal de voorspellingen checken)
  5. Evaluatie

Diagnostisch proces in schema / diagnostische cylus

 

  • hulpvraag is v.d. client
  • aanvraag is v.d. verwijzer

Onderbouwen v.d. theorie vereist vijf diagnostische handelingen: 

  1. de voorlopige theorie wordt omgezet in concrete hypothesen
  2. een specifiek onderzoeksinstrumentarium wordt gekozen dat antwoord kan geven op de hypothesen die gesteld werden
  3. er worden voorspellingen gedaan over resultaten of uitkomsten op dit instrumentarium zodat men duidelijk op voorhand weet wanneer men de hypothesen zal aanvaarden of verwerpen
  4. dan doet men de afname & verwerking van de instrumenten
  5. op grond van de verkregen resultaten aanvaardt of verwerpt men op beargumenteerde wijze de hypothesen -> dit leidt tot de diagnostische conclusie