Eignungsdiagnostik VL 2
Gütekriterien
Gütekriterien
Kartei Details
| Karten | 32 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Psychologie |
| Stufe | Grundschule |
| Erstellt / Aktualisiert | 23.11.2011 / 02.09.2015 |
| Lizenzierung | Kein Urheberrechtsschutz (CC0) |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/eignungsdiagnostik_vl_2
|
| Einbinden |
<iframe src="https://card2brain.ch/box/eignungsdiagnostik_vl_2/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
|
Das Kriterium
- Definition: Ein Kriterium ist ein beobachtbares Merkmal, das in einer Wahlsituation relevant für die Entscheidung ist. Kriterien sind unvollkommene Annäherungen an ein Leistungskonstrukt.
- Kriteriumsrelevanz: Ausmass, in dem das Kriterium Aspekte des Leistungskonstruktes erfasst.
- Kriteriumsdefizienz: Teil der tatsächlichen Leistung, der vom Kriterium nicht erfasst wird
- Kriteriumskontamination: Teil des Kriteriums, der etwas anderes als das angestrebte Konstrukt erfasst
-
Gütekriterien in der DIagnostik
- Hauptgütekriterien: Objektivität, Reliabilität (Zuverlässigkeit), Validität (Gültigkeit)
- Nebengütekriterien: Effizienz und wirtschaftlicher Nutzen, Soziale Akzeptanz
--> Wenn diese Gütekriterien mangelhaft sind, dann kommt es zu Messfehler. Das Ziel ist daher, die Messfehler so gering wie möglich zu halten!
Objektivität
Durchführungsobjektivität
Auswertung der Untersuchung - Auswertungsobjektivität
Interpretation der Ergebnisse - Interpretationsobjektivität
Massnahmen zur Förderung der Objektivität - Durchführung
- Störungseinflüsse eliminieren
- Konstanthaltung der Durchführungsbedingungen
- Vereinbarung von "Spielregeln"
- EInsatz von Interviewleitfäden
- Schulung des Personals
Massnahmen zur Förderung der Objektivität - Interpretation der Ergebnisse
- Festlegung eines eindeutigen und verbindlichen Anforderungsprofils
- Festlegung einfacher und verbindlicher Entscheidungsregeln
- Einsatz eines zweiten Diagnostikers
