Sozialpsychologie

Eine bestimmte Art von Persönlichkeit, die übermäßig unterwürfig gegenüber Autoritätspersonen ist und von der angenommen wird, dass sie in besonderem Maße zu Vorurteilen neigt.
Adorno et al entwickelten einen Persönlichkeitsfragebogen zur Erfassung der Dimensionen der autoritären Persönlichkeit, dessen wichtigste Skala die F-Skala (Faschismusskala) ist.

bezieht sich darauf, wie leicht eine Einstellung aus dem Gedächtnis abgerufen werden kann: schnell abrufbare Einstellungen werden als leicht zugänglich bezeichnet

_{Ein Indikator für die Zugänglichkeit einer Einstellung ist die Geschwindigkeit, mit der eine Person ihre Bewertung eines Einstellungsobjekts artikulieren kann. Je kürzer die Reaktionszeit, desto besser zugänglich ist die Einstellung.}

die relativ zeitstabile Tendenz, einer anderen Person, die einen Schaden verursacht hat, eine feindselige oder aggressive Verhaltensabsicht zu unterstellen, auch wenn unklar ist, ob diese den Schaden mit Absicht herbeigeführt hat

sozialer Einfluss, der darauf beruht, dass man die von der Majorität der Gruppenmitglieder vertretenen Überzeugungen, Einstellungen etc. als angemessene Interpretationen der Realität akzeptiert

_{kann auf das Bedürfnis zurückgeführt werden, ein möglichst akkurates Bild der sozialen Realität zu erhalten und ist insbesondere wirksam in mehrdeutigen, unklaren oder neuen Situationen, für die man keine Verhaltensroutinen hat}

Strategien, mit denen Angehörige einer status-niedrigen Gruppe versuchen können, eine positive soziale Identität herzustellen, z.B.

• eine neue Vergleichsdimension heranziehen, auf der die Eigengruppe besser abschneidet
• eine Re-Interpretation des Vergleichsergebnisses vornehmen, so dass ein ursprünglich ungünstiges Vergleichsergebnis als besonders positiv erscheint
• die Vergleichsgruppe wechseln.

Diese Strategien beinhalten eine Umdefinition der Vergleichssituation mit der status-höheren Gruppe. Sie werden gewählt bei stabilen Statusrelationen und undurchlässigen Gruppengrenzen.

Stereotype über die Eigengruppe

Die Wahrnehmung, weniger zu haben als einem zusteht und die mit einem Gefühl der Unzufriedenheit einhergeht. Eine wichtige Quelle relativer Deprivation ist der soziale Vergleich. Egoistische relative Deprivation resultiert aus interpersonalen Vergleichen (eine Person nimmt wahr, dass sie -ungerechterweise- weniger besitzt als eine andere Person). Fraternale relative Deprivation resultiert hingegen aus intergruppalen Vergleichen ( d.h. dem Vergleich der Eigengruppe mit einer relevanten Fremdgruppe).

Hilfe für eine statusniedrigere Gruppe, die dazu dient, dieser Gruppe langfristig eine selbstständige Lösung ihrer Probleme zu ermöglichen.

Selbstregulation scheint - wie körperliche Aktivität - innere Ressourcen aufzubrauchen (vergleichbar mit Energie). Als Selbsterschöpfung wird eine vorübergehende Verringerung der Regulationsfähigkeit des Selbst verstanden.

_{MODE = Motivation and Opportunity as Determinants of Behavior (Modell von Fazio, 1990)}

Wenn Menschen die Motivation oder Gelegenheit zur systematischen Handlungsplanung fehlt, und sie daher eher spontane Verhaltensentscheidungen treffen, lassen sie sich in ihren Entscheidungen primär durch leicht zugängliche (oder starke) Einstellungen leiten.

Leicht zugängliche Einstellungen regulieren Verhaltensentscheidungen unter Zeitdruck oder bei geringer Motivation zur Verarbeitung weitgehend automatisch, indem sie die Wahrnehmung und die Beurteilung der Situation beeinflussen und die Aktivierung einstellungs-konsistenter Verhaltensmuster fördern.
 

Verhaltensweisen, die von einer Gesellschaft allgemein als vorteilhaft oder gewinnbringend für andere Menschen und / oder das bestehende politische System definiert werden

_{Ob ein Verhaltensakt als prosozial angesehen wird, hängt unmittelbar vom spezifischen sozialen, historischen und politischen Kontext ab.}
 

Deskriptive Normen beziehen sich auf die Wahrnehmung der Gruppenmitglieder, wie sich die meisten gewöhnlich in einer Situation verhalten ("Im Kino lassen sie meistens ihren Abfall liegen"). Sie motivieren Verhalten über die Information, was offenbar angemessen oder sinnvoll ist. ("Wenn alle das tun, wird es seine Richtigkeit haben").

der Prozess der Kontrolle und Lenkung des eigenen Verhaltens, welcher der Erreichung angestrebter Ziele dient

Sozial geteilte Meinungen und Vorstellungen über bestimmte Sachverhalte innerhalb einer Gesellschaft (Krankheiten, politische Systeme, wissenschaftliche Disziplinen etc.), die innerhalb einer Gesellschaft oder Gruppen in sozialen Diskursen konstruiert werden.
 

Soziale Identität kann mit politischer Bedeutung versehen werden. Definiert sich eine Person im Sinne dieser politisierten Kategorie, richtet sich ihr Handeln verstärkt nach den Gruppeninteressen. Dies impliziert, sich selbstbewusst in einem Machtkampf für die Interessen der eigenen Gruppe zu engagieren.

_{Der Politisierung der sozialen Identität gehen drei Prozesse voraus:}

1. _{Wahrnehmung sozial geteilter Missstände}
2. _{Ursachenzuschreibung auf einen Gegner}
3. _{Triangulation der weiteren Gesellschaft}

Der Begriff Konstruktvalidität bezieht sich darauf, inwieweit eine beobachtete
Variable das zugrunde liegende theoretische Konstrukt angemessen
repräsentiert.

Siehe Anhang

je größer die Anzahl der Zeugen (= bystander), die einen Notfall beobachten, desto geringer ist offenbar die Wahrscheinlichkeit, dass irgendjemand von ihnen hilft

<sub>Fünf Schritte, die der Zeuge eines Notfalls nehmen muss, damit er einem Opfer tatsächlich hilft:
1. Ereignis bemerken
2. Ereignis als Notfall interpretieren
3. Verantwortung übernehmen
4. Passende Art der Hilfeleistung auswählen
5. Entscheidung umsetzen

(Latané & Darley, 1970)</sub>

Zu welcher Interpretation der sozialen Realität der Wahrnehmende gelangt, hängt maßgeblich davon ab, auf welche Art und Weise er die sozialen Informationen verarbeitet.
Drei Aspekte der Informationsverarbeitung sind von besonderer Bedeutung:

• Zusammenspiel von Stimulusinformation und Vorwissen
• Menge der verarbeiteten Informationen und
• relatives Verhältnis zwischen automatischer und kontrollierter Informationsverarbeitung

Normenkonformes Verhalten in öffentlichen Situationen ohne private Akzeptanz der entsprechenden Norm.

Vertreter des sozialen Identitätsansatzes nehmen an, dass in dem Maße in dem sich Menschen im Sinne ihrer sozialen Identität definieren, das Erleben und Verhalten dieser Person durch die in der entsprechenden Gruppe vorherrschenden Werte, Normen, Einstellungen etc. beeinflusst wird.

Ablehnung oder Benachteiligung von Personen aufgrund ihrer Gruppenzugehörigkeit

_{stereotype threat theory (Steele & Aronson, 1995)}

Befürchtung, auf Basis von negativen Stereotypen über die Eigengruppe beurteilt zu werden und durch das eigene Verhalten diese Stereotype unbeabsichtigterweise zu bestätigen

_{Dieses Gefühl und die damit einhergehende gesteigerte Nervosität können dazu führen, dass Mitglieder sozial abgewerteter Gruppen in Prüfungs- oder Testsituationen Leistungen zeigen, die unterhalb ihres Leistungspotenzials liegen.}
 

Selbstdefinition als austauschbares Gruppenmitglied, die aus einer intergruppalen Differenzierung zwischen Eigen- und Fremdgruppe auf der Basis gruppentypischer Merkmale resultiert (wir vs. die)

Relativ zur personalen Identität basiert die soziale Identität auf einer inklusiveren Selbstdefinition, da die Mitglieder einer Gruppe oder sozialen Kategorie, zu der die Person gehört, in die Selbstdefinition eingeschlossen werden (z.B. "wir Psychologen")

Das Phänomen, dass allein durch die mehrfache Darbietung eines neutralen Reizes eine positive Einstellung gegenüber diesem Reiz erzeugt werden kann.

_{Eine mögliche Erklärung:
Das aus dem wiederholten Kontakt resultierende Gefühl der Vertrautheit dient Menschen offenbar als ein Hinweisreiz dafür, dass sie dem Objekt positiv (oder zumindest nicht negativ) gegenüberstehen, da sie es andernfalls - so die implizite Schlussfolgerung - schon längst gemieden hätten.}

Def. "Kategorisierung" =
Der Prozess, durch den ein Stimulus einer Klasse ähnlicher Objekte (Personen,Ereignisse etc.) zugeordnet wird.

Die Kategorisierung dient dazu (=Funktion), wahrgenommene Stimuli zu systematisieren. Diese Systematisierung wird dadurch erzielt, dass eintreffende Stimuli nach dem Ähnlichkeitsprinzip einer gemeinsamen Kategorie zugeordnet werden.
(S. 27, SB 03407)

Def. "Kategorie" =
Repräsentation einer Klasse von Objekten, Personen oder Ereignissen mit ähnlicher Bedeutung und Funktion. Es lassen sich z.B.folgende Kategorien unterscheiden:
- Konkrete Kategorien: Pflanzen, Tiere
- Soziale Kategorien: Männer, Frauen
- Abstrakte Kategorien: Werte, Ideale

_{("inclusive fitness")}
Der Fortpflanzungserfolg eines Individuums, der sich aus der Addition zweier Maße ergibt:

• direkte Fitness = Anzahl der Gene, die durch eigene Reproduktion (direkte eigene Nachkommen) in die nächste Generation weiter gegeben werden, und
• indirekte Fitness = Anzahl der eigenen Gene, die über Verwandte an die nächste Generation weitergegeben werden.

die relativ zeitstabile Tendenz einer Person, über verschiedene Situationen hinweg bestimmte Erklärungsmuster zu verwenden

Als soziale Gruppe wird eine Menge von Individuen bezeichnet, die sich selbst als Mitglieder derselben sozialen Kategorie wahrnehmen und ein gewisses Maß emotionaler Bindung bezüglich dieser gemeinsamen Selbstdefinition teilen.
 

beruht darauf, dass man die Erwartungen anderer Gruppenmitglieder erfüllen und negative Sanktionen bei normabweichendem Verhalten vermeiden möchten

lässt sich durch Bedürfnisse nach Zugehörigkeit und sozialer Anerkennung erklären

_{Aronson & Patnoe (1997)}

Kernelement dieser Methode ist, dass Schülerinnen und Schüler in ethnisch und leistungsmäßig heterogenen Kleingruppen zusammenarbeiten, wobei jede Kleingruppe eine Teilaufgabe eines übergeordneten Projekts bearbeitet. Die Mitglieder einer Kleingruppe erhalten unterschiedliche Informationen, so dass die Kleingruppen ihre Aufgabe nur durch Kooperation lösen können.

Beispiel für die Initiierung intergruppaler Kooperation zur Reduktion von interkultureller Spannung im Klassenzimmer (Stichwort: Kontakthypothese / Kontaktbedingungen)
 

Die Stärke einer Einstellung hat einen Einfluss darauf, wie schnell ein Mensch seine Einstellung ändert. In der Regel gilt: Je stärker die Einstellung, desto schwieriger lässt sie sich durch Überzeugungsversuche seitens anderer Personen verändern.

_{Starke Einstellungen
--sind im Allgemeinen zeitlich stabiler
--sind schwerer zu verändern
--wirken sich eher auf die Informationsverarbeitung und das Verhalten aus
--sind in der Regel leichter aus dem Gedächtnis abrufbar (zugänglich)
als schwache Einstellungen}

Gruppendenken bezeichnet einen defizitären Entscheidungsprozess in hochkohäsiven Gruppen, bei dem das Streben nach einer konsensual geteilten Entscheidung derart im Vordergrund steht, dass relevante Fakten und mögliche Handlungsalternativen nicht berücksichtigt werden.
 

Def. "Periphere Persönlichkeitsmerkmale" =
Bezeichnung für Charakteristika einer Zielperson, die einen geringen Einfluss auf die Eindrucksbildung eines Beobachters haben.