Cartes mémoires M10 03442 (Seite 2 von 2)

Cartes-fiches	57
Utilisateurs	27
Langue	Deutsch
Catégorie	Psychologie
Niveau	Université
Crée / Actualisé	11.05.2017 / 24.02.2020
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Was steht nicht im Einklang mit dem Need-based-model of Reconciliation von Nadler &
Schnabel (2006)?

VL 5 Folie 17

A) Beim Opfer verletzt der Übergriff des Täters das Bedürfnis nach Kontrolle

B) Der Täter strebt nach moralischer Rehabilitation

C) Werden die rollenspezifischen Bedürfnisse befriedigt so steigt beim Täter und beim Opfer die Bereitschaft zur Versöhnung

D) Ein Schuldeingeständnis des Täters kann beim Opfer zur Wiederherstellung des Glauben an gerechte Welt führen

E) Beim Täter wird durch die Tat das Bedürfnis nach sozialer Wertschätzung ausgelöst

Emotionale Bedürfnisse von Tätern und Opfern (Nadler & Schnabel, 2006): Welche
Aussage ist falsch?

A) Das Opfer erwartet ein Schuldeingeständnis des Täters.

B) Der Täter strebt nach moralischer Rehabilitation.

C) Beim Opfer verletzt der Übergriff des Täters das Bedürfnis nach Kontrolle

D) Der Täter strebt zum Ausgleich der bedrohten Wertschätzung nach sozialer Anerkennung durch dritte Parteien.

E) Beim Täter wird durch die eigene Tat das Bedürfnis nach sozialer Wertschätzung bedroht

Was kann aus Nadler und Liviathan abgeleitet werden?

Bitte beachtet die Kommentare!

A) Bei niedrigem Vertrauen zur Fremdgruppe wirkt sich der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite positiv auf die Versöhnungsbereitschaft aus.

B) Bei hohem Vertrauen zur Fremdgruppe wirkt sich der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite negativ auf die VB aus.

C) Bei Abwesenheit von Vertrauen kann sich auch wohlwollendes Verhalten (z.B. Ausdruck von Empathie) des früheren Gegners negativ auf Intergruppenbeziehungen auswirken

D) Bei niedrigem Vertrauen zur Fremdgruppe wirkt sich der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite negativ auf die VB aus

E) Der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite wirkt sich unabhängig vom Vertrauen zur Fremdgruppe positiv auf die VB aus.

Nadler/ Livanthan: Prozesse intergruppaler Versöhnung

VL 5

a) hohes Vertrauen zur Fremdgruppe - Empathie und kollektive Verantwortung - negativ auf Versöhnungsbereitschaft (VB)

b) niedriges Vertrauen - Ausdruck von Empathie und kollektiver Verantwortung - positiv auf VB

c) niedriges Vertrauen - Ausdruck von Empathie u kollektiver Verantwortung - negativ auf VB

d) Ausdruck v. Empathie u. Übernahme von Verantwortung wirkte sich unabhängig von Vertrauen positiv auf VB aus

Welche Aussagen zum 2. Experiment von Nadler & Liviathan (2006) ist zutreffend?

VL 5

A) Bei niedrigem Vertrauen zur Fremdgruppe wirkt sich der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite negativ auf die Versöhnungsbereitschaft aus.

B) Bei niedrigem Vertrauen zur Fremdgruppe wirkt sich der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite positiv auf die Versöhnungsbereitschaft aus.

C) Bei hohem Vertrauen zur Fremdgruppe wirkt sich der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite negativ auf die Versöhnungsbereitschaft aus

D) Der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite wirkt sich nicht auf die Versöhnungsbereitschaft aus.

E) Der Ausdruck von Empathie und die Übernahme von Verantwortung durch einen politischen Führer der Gegenseite wirkt sich unabhängig vom Vertrauen zur Fremdgruppe positiv auf die Versöhnungsbereitschaft aus.

Richtige Reihenfolge soziale Kategorisierungsprozesse in Intergruppenkontaktsituation,
nach Pettigrew

VL 5

A) Kreuzkategorisierung, Kategorisierung, Dekategorisierung

B) Dekategorisierung, Kategorisierung, Rekategorisierung

C) Rekategorisierung, Kreuzkategorisierung, Kategorisierung

D) Dekategorisierung, Querkategorisierung, Kategorisierung

E) Kategorisierung, Rekategorisierung, Dekategorisierung

Was versteht man in der psychologischen Migrationsforschung unter Akkulturation?

VL 2, Folie 11

a) Den Prozess der wechselseitigen kulturellen Anpassung zweier kultureller Gruppen durch anhaltenden Intergruppenkontakt (Die Prozesse, die beim Zusammentreffen von Individuen verschiedener Kulturen stattfinden.)

b) Das Verschmelzen von unterschiedlichen Kulturen zu einer gemeinsamen Kultur

c) Die Aufgabe der eigenen Kultur zugunsten der Annahme einer anderen Kultur

d) Die Kultivierung und Aufrechterhaltung der eigenen kulturellen Identität

e) Die einseitig gerichtete Anpassung einer kulturellen Gruppe an eine ander Gruppe

Was ist eine Kernaussage zu Rohmann?

VL 2

A) Bei Nichtübereinstimmung der eigenen Akktulturarionseinstellungen mit denen der Fremdgruppe resultiert höhere warhgenommene Bedrohung. Die wahrgenommene Ähnlichkeit hatte keinen Einfluss.

B) Bei Nichtübereinstimmung der eigenen Akkulturationseinstellungen mit denen der Eigengruppe......

C) Bei Nichtübereinstimmung der eigenen Akktulturarionseinstellungen mit denen der Fremdgruppe resultiert höhere wahrgenommene Bedrohung. Fremdgruppen, die als ähnlicher wahrgenommen wurden, wurden als weniger bedrohlich wahrgenommen.

Mit welchen der folgenden Arbeitsschritten beginnt man beim Cultural Assimilation?

VL 4

A) Generierung von Assimilatoren

B) Auswahl von Attributionen

C) Herstellung vertrauensvoller Beziehungen

D) Generierung eines Manuals

E) Generierung von kritischen Ereignissen

Was sind die drei Komponenten interkultureller Kompetenz?

VL 4

a) Leseverständnis, Sprachkompetenz, Handlungsfähigkeit

b) Sozio-emotionale Kompetenz, Kognitive Kompetenz, Fertigkeiten

Lott diskutierte im Zusammenhang mit dem Flynn-Effekt das Phänomen, dass der IQ
weltweit um etwa 3 Punkte je Dekade steigt. Worauf deutet dies nicht hin?

VL 1

A) Darauf das es Umwelteinflüsse auf den IQ gibt

B) Darauf das der zeitliche und kulturelle Kontext die Testleistung im Intelligenztest beeinflusst

C) Darauf das die Verwendung desselben Intelligenztests im Jahr 1950 niedrigere Werte an derselben Schule erzielt als im Jahr 1965

D) Darauf das Intelligenztests in regelmäßigen Abständen neu normiert werden sollten

E) Darauf das Intelligenz genetisch bedingt ist

Welche der folgenden Aussagen über ethnische Zugehörigkeit trifft nicht zu?

VL 1, PL Lott

A) es ist möglich, mehr ethnische Zugehörigkeiten innezuhaben

B) Aus einer ethnischen Zugehörigkeit lassen sich gemeinsame, geteilte Werte ableiten

C) Die ehtnische Zugehörigkeit setzt voraus, dass man in geographischer Nähe zu den anderen Personen dieser Ethnie lebt

D) Situationen beeinflussen die Wichtigkeit der eigenen ethnischen Zugehörigkeit

E) Die Relevanz der eigenen ethnischen Zugehörigkeit kann im zeitlichen Verlauf variieren

Welches Modell spiegelt folgende Aussage wieder: "Jemand mit kulturellen Kompetenzen
hat Empathie, gute Perspektivenübernahme ..."

VL 4

A) Listenmodell

B) Strukturmodell

C) interdependente Handlungenskompetenzen

D) Prozessmodell

E) Interaktionsmodell

Welche Aussage zum Rechtspopulismus ist NICHT richtig?

A) Rechtspopulismus dient primär dazu rechtsextreme Forderungen durchzusetzen

B) Rechtspopulismus bezieht sich auf die Verkündigung extremer rechter Theoreme

C) Rechtspopulismus zielt auf die politische Mobilisierung ab

D) Rechtspopulismus kann nicht als Synonym für Rechtsextremismus verwendet werden

E) Rechtspopulismus ist unter anderem durch die Aufwertung der Eigengruppe und die Abwertung der Fremdgruppe charakterisiert

Welche Aussage im Bezug auf die Studie von Mendenhall et al.
(2004) ist nicht zutreffend?

A) Studien mit einer Trainings- und Kontrollgruppe wurden in die Metaanalyse mit eingeschlossen

B) Interkulturelle Trainings können Wissen um kulturelle Unterschiede erfolgreich vermitteln

C) Für verhaltensbezogene Aspekte (z.B. Problemlösefähigkeit in interkulturellen Kontexten, Umgang mit interkulturellen Missverständnissen) konnten in der Mehrzahl der Studien positive Effekte verzeichnet werden

D) Studien mit Vor- und Nachtestmessung wurden in die Metaanalyse mit eingeschlossen

E) Inwieweit interkulturelle Trainings Effekte auf die Anpassung an die neue Kultur und auf Leistungsvariablen haben, kann aufgrund der geringen Studienzahl und den inkonsistenten Befunden nicht abschließend beurteilt werden

Was ist kein Faktor von Rechtradikalismus auf Makroebene

A) Kulturelle Einflüsse

B) Soziale Deprivation

C) Autoritarismus

D) Diskursive Gelegenheitsstrukturen

E) Wettbewerb um knappe Ressourcen

Studien der Community Psychology:Restriktionen im Feld. Welche wird in der
Vorlesung nicht genannt?

A: unsystematische und unkontrollierbare Stichprobe

B: kulturelle Heterogenität

C: Validitätseinschränkungen der Ergebnisse durch beobachtende Teilnahme der Forscher am Evaluationsprozess

D: kleine Stichproben

E: multiple Akteure mit multiplen Interessen

M10 03442

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