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HEIA-FR_Developpement durable S3

HEIA-Fribourg cours développement durable semestre 3 test 2

HEIA-Fribourg cours développement durable semestre 3 test 2

Fichier Détails

Cartes-fiches 43
Langue Français
Catégorie Physique
Niveau Université
Crée / Actualisé 03.01.2016 / 03.01.2016
Attribution de licence Non précisé
Lien de web
https://card2brain.ch/box/heiafrdeveloppement_durable_s3
Intégrer
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4 sphères de la terre

_ troposphère (0-17km) + ozone tropospèrique

_ stratosphère (17-50km) + couche naturelle d'ozone protecteur

_ mésosphère (50-85km)

_thermosphère (de 85km)

effet de serre

50% vers sol / 20% absorbé de l'atmosphère / 30% retour

couche d'ozon laisser passer UV-A (pas UV-B!)

95% reflecter par la couche d'ozon

composition de l'air

78% d'azote

21% d'oxygène

1% gaz divers (Néon, Hélium, Krypton, Radon ...)

Gaz polluants

_sources naturelles: sels marin/ volcanisme/ déserts

_soucres anthropiques: transport/industrie/énergie/agriculture

 

Définition pollution atmosphérique

Introduction par l'Homme, directement ou indirectement, dans l'atmosphère et les espaces clos, de substances ayant des conséquences préjudiciables de nature à mettre en danger la santé humaine, à nuire aux ressources biologiques et aux écosystèmes, à influer sur les changements climatiques, à détériorer les biens matériels, à provoquer des nuisances olfactives

caractérisation de la pollution atmosphérique

_ diversité des origines

_diversité des polluans + du "cocktail atmosphérique"

_effets

OMS (pollution atmosphérique)

_ minus 8.6 moins de de vie en Europe

_ classé au même titre que le tabac et l'acool

Influance qualité d'air

_ equilibre climatique

_ filtrage du rayonnement solaire

_équilibre des écosystemes

_ la santé / survie de l'homme