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Biologie 10/ Zellatmung

1. Semester zhaw

1. Semester zhaw


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Cartes-fiches 17
Langue Deutsch
Catégorie Biologie
Niveau Université
Crée / Actualisé 16.01.2015 / 26.04.2019
Attribution de licence Non précisé
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https://card2brain.ch/box/biologie_10_zellatmung
Intégrer
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Sie können die Begriffe Oxidation, Reduktion, Oxidationsmittel und Reduktionsmittel erklären

 

Oxidation: e- Abgabe (Oxidationszahl erhöht sich)
 Reduktion: e- Aufnahme (Oxidationszahl erniedrigt sich)
 Oxidationsmittel wird selber reduziert
 Reduktionsmittel wird selber oxidiert

 

Sie können die Begrife Gykolyse und Gärung definieren

Glykolyse: Zuckerspaltung
Gärung: Abbau von Zuckermolekülen ohne Mitwirkung von Sauerstoff

Sie können die Begrife Zellatmung, ATP, Citratzyklus und Atmungskette  definieren

Zellatmung: Aerobe Energiegewinnung

ATP: Energieträger

Citratzyklus: Energieliefernde Oxidation org. Moleküle

Atmungskette: ermöglicht Elektronenfluss vom NADH/FADH2 zum molekularen Sauerstoff

 

Die Studierende sind in der Lage zu erklären warum die ‚Verbrennung‘ von Zucker in den Zellen über viele
Einzelschritte abläuft

Energiefreisetzung und Stoffabbau durch Gärung und biologische Oxidation.
Da die Energiefreisetzung durch Oxidationen erfolgt, wird sie auch als ZellAtmung bezeichnet.

Da der bei der Verbrennung von 1 mol Glucose freiwerdende Energiebetrag sehr groß ist, wird der Abbau in viele
Einzelschritte zerlegt.

Falls kein Omehr vorhanden ist entsteht anstelle von Pyrofat Lactat

 

DIe Studierende sind in der Lage die Strukturen der Energieträger wie ATP und NADH aufzuzeichnen

ATP ist der Energieträger aus biochemischen Reaktionen Struktur: Nukleinsäure Adenin verkettet mit einem Zucker
(Pentose/Ribose, Mitte) = Adenosin und dieser wiederum mit drei Phosphaten, die einzeln abgespalten werden können und dabei Energie produziert. Siehe linkes Bild

NAD+ ist in vielen exergonen Oxidationen von Metaboliten der Elektronenakzeptor. Es ist daher wie ATP ein Überträger von freier Enthalpie. Jedes NADH (die reduzierte Form von NAD+) repräsentiert gespeicherte Energie, die angezapft werden kann, um ATP zu synthetisieren. Siehe rechtes Bild

 

Wie wird ATP verwendet?

Kopplung der ATP-Hydrolyse mit der chemischen Reaktion treibt diese an. linkes Bild

 

Kopplung der ATP-Hydrolyse mit Transportvorgängen und mechanischer Arbeit treibt diese an. Siehe rechtes Bild 

Die Studierende sind in der Lage die einzelnen Kompartimente von Mitochondrien und Chloroplasten zu benennen

Aufbau Mitochondrien:
Vier Kompartimente:
-äußere Membran
-innere Membran
-Intermembranraum
-Matrix

siehe linkes Bild

Aufbau Chloroplasten:
-äußere Membran
-innere Membran
-Intermembranraum
-Thylakoid
-Stroma

siehe rechtes Bild 

Aerobe Energiegewinnung: Zellatmung
Aerobe Organismen besitzen Mitochondrien, in denen die bei der Glykolyse gebildeten Reduktionsäquivalente NADH/H+ rezykliert werden können. 
Die Elektronen werden dabei auf Sauerstoff übertragen, wobei Wasser entsteht. Außerdem wird die Glucose vollständig bis zum CO2 abgebaut.
Den gesamten Vorgang von der Glucose über die Glycolyse und die zusätzlichen Abbauschritte in den Mitochondrien nennt man Zellatmung.

 

 

Die Studierende sind in der Lage die Grundvorgänge des Stoffabbaus zu erklären (Muss man unbedingt können!!)

1. Abbau makromolekularer Stoffe in ihre Grundbausteine
2. Glycolyse: In einer Kette von Reaktionen wird Traubenzucker bis zur Stufe der "aktivierten Essigsäure" (aerob) unter Bildung von ATP und NADH/H+ abgebaut.
3. Citronensäurecyclus: ein Kreislaufprozeß, in dem die "aktivierte Essigsäure" bis zu CO2 und NADH/H+ zerlegt wird.
4. Endoxidation in der Atmungskette, bei der der Wasserstoff des NADH/H+ durch Sauerstoff zu Wasser unter ATPBildung oxidiert wird.