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2GM09 - Kommunikation

Karteikarten Fachsprache

Karteikarten Fachsprache


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Fichier Détails

Cartes-fiches 9
Utilisateurs 40
Langue Deutsch
Catégorie Autres
Niveau Université
Crée / Actualisé 30.10.2015 / 05.01.2023
Attribution de licence Non précisé
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https://card2brain.ch/box/2gm09_kommunikation
Intégrer
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Nenne einige Anforderungen an Fachwörter

  • Eindeutigkeit (klarer Konsens und Definition)
  • Meist mangelnde Allgemeinverständlichkeit
  • keine Synonime
  • keine Polysemie

Was sind Merkmale der Fachsprache?

  • Haufiges Auftreten von Fachwörtern
  • Entpersönlicher, sachlicher Stil
  • Begrenzter Anwendungsbreich
  • Jeder Beruf, jede Wissenschaft hat seine eigene Fachsprache

Definiere den Begriff Exzerpt.

schriftlicher Auszug aus einem gelesenen Text.

Zusammenstellung von wichtigsten Gedanken eines gegebenen TExtres, welche der Beantwortung einer oder mehrere Fragestellungen dienen soll

Was bedeutet Exzerpieren?

In eigenen Worten das auszugsweise Wiedergeben eines Textes.

Nenne Sinn und Zweck vom Exzerpieren.

  • Studienrelevante inhalte erarbeiten
  • Konzentriertes und gründlicheres Verarbeiten von Texten
  • Besseres Verständnis von Textaussagen und Längeres Speichern im Gedächtnis
  • Unterstützung bei der Meinungsbildung und bei Stellungnahmen
  • Können als Grundlage späterer Arbeiten dienen

Wann ist exzerpieren sinnvoll?

  • Wenn der Text nicht im eigenen Besitz ist, Anschaffung zu teuer etc.
  • Immer dann, wenn man daran interessiert ist, sich mit dem Text aktiv auseinanderzusetzen und dur die wesentlichen Informationen festhalten will.
  • Wenn Später darauf zurückgegriffen werden will.

Welche zwei  Typen von Exzerpten gibt es und was beinhalten diese?

Quellenorientiertes Exzerpt: Eine Quelle wird exzerpiert. Dabei werden wesentliche Aussagen für eine spätere Verwendung gesichert (ohne Fragestellung/Projektbezug)

Projektorientiertes Exzerpt: Entlang einer konkreten Fragestellung mehrere Quellen bearbeiten bzw. auswerten. (für Diplomarbeiten)

Wie sollte man beim Exzerptieren vorgehen?

  • Überblick über Gliederung der Quelle verschaffen
  • Leitfrage festlegen
  • Zielgerichtet exzerpieren
  • Exzerpieren üben
  • Zusammenfassung schreiben.