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Q2 GTE

Fragen

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Kartei Details

Karten 39
Sprache Deutsch
Kategorie Medizin
Stufe Universität
Erstellt / Aktualisiert 05.07.2020 / 05.07.2020
Lizenzierung Keine Angabe
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Wann braucht man Ethik:

  • Lebensbeginn
  • Krisensituationen
  • Lebensende
  • in der Forschung

Moralphilosophische Konzepte

  • Deontologie: Was sein Muss -> Pflicht, Gesinnung, Gewissen

(Der Weg zum Ziel muss ethisch korrekt sein, egal was am Ende für ein Ergebnis herauskommt)

  • Klinisches Beispiel: Organspende
  • Teleologie: Ziel/Ergebnis -> Konsequenz/Utilitarismus 

(Das Ergebnis muss ethisch korrekt sein, egal wie man dort hin kommt) 

=> hier ist vor allem immer das Allgemeinwohl im Vordergrund im vgl. zum Individuum, deshalb auch klinische Studien als Bsp: ich schade einzelnen Individuen um letztendlich dem Allgemeinwohl zu dienen; weiteres Klinisches Beispiel: vielleicht Chemotherapie? Man schadet dem Patienten mutwillig um am Schluss eine Remission zu haben? 

Humanexperimente - Gesetze 

  • 1900: Preußische Anweisungen: Fall Neisser mit Syphillis Vakzinierung bei u.a. Minderjährigen ohne Einwilligung 
  • 1931: Berliner und Lübecker Debatten: Richtlinien für neuartige Heilbehandlungen
  • 1947: Nürnberger Kodex: nach Humanexperimente im Dritten Reich
  • 1964: Deklaration von Helsinki

Principles of Biomedical Ethics:

  • Autonomie / Autonomy
  • Fürsorge bzw. Caritas / Beneficence
  • Gerechtigkeit / Justice
  • Nicht-schaden / Non-Maleficence / Nil nocere

3 Säulen der Organvergabe: 

  • Transparenz
  • Regelhaftig
  • Eindeutigkeit

Voraussetzung für eine Organspende

  • Einwilligung
  • Zustimmungs- /Erklärungsregelung
  • Hirntod-Feststellung (Ausnahme: Lebendspende)

Aufnahme in die Warteliste:

  • Notwendigkeit
  • Erfolgsaussicht

Rechtliche und ethische Perspektiven der Organspende:

  • Gleichheit
  • Transparenz
  • Neutralität
  • Solidarität
  • Gerechtigkeit
  • Reflexion