Lehren & Lernen - Armut
Lehren und Lernen für die Primarstufe
Lehren und Lernen für die Primarstufe
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Kartei Details
Karten | 12 |
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Sprache | Deutsch |
Kategorie | Pädagogik |
Stufe | Universität |
Erstellt / Aktualisiert | 07.09.2015 / 16.07.2018 |
Lizenzierung | Keine Angabe |
Weblink |
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Kapitalsorten (nach Bourdieu —> Gegenseitiger Einfluss)
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- Ökonomisch
- Geld, Besitz
- Kulturell
- inkorporiert (Fähigkeiten)
- institutionalisiert (Diploma)
- objektiviert (Bücher)
- Sozial
- Soziale Netzwerke
- Symbolisch
- Prestige
- Ökonomisch
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Restringierter Code
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- Sprachgebrauch bildungsferner Schichten zugeordnet
- Sätze sind
- kurz
- einfache Grammatik
- häufig unvollständig
-
Chancengleichheit (Equality)
Angleichung von Lern- und Leistungsergebnissen am Ende der Schulzeit
Modell: Angebot & Nutzung
- LP Seite: alle SuS bekommen selbes Angebot
- SuS Seite: SuS nutzen das Angebot verschieden
- untere Schichten —> weniger Vorwissen —> weniger Nutzen
Frühförderung
- Förderung aller Sinne
- SuS mit gleichen Chancen ausstatten
Meritokratie
- Regierungsform mit Betonung auf formelle Ausbildung und Kompetenz
- Amtsträger aufgrund von Leistung
- Egalitarismus —> keine Messung anhand von Leistung
Bildungschancen
- Forderung gleicher Chancen auf Bildung ≠ CH
- Armut begünstigt Armut
Wirkung von Armut auf Kinder
- haben schlechte Chancen
- gehen selten in Vereine oder Urlaub
- sind öfters krank
- haben weniger Freunde