Klinische Kinder- und Jugendpsychologie

• Emotional: als einziges Korrelat oftmals gemindertes Selbstwertgefühl
  • Geringes Selbstwertgefühl; Schuldgefühle
• Verhaltensbezogen:
  • Unruhiges oder verlangsamtes Verhalten
• Körperlich, neurovegetativ:
  • Veränderungen des Appetits oder des Schlafs
• Kognitiv/ motivational: 
  • Konzentrationsmangel, Entscheidungsprobleme 

schwer zu eruieren (schwer von normalem Rebellieren abzugrenzen), massgebend = Leidensdruck und Beeinträchtigung

• Keine Depression im Kindesalter („kognitive Reife“ fehlt)
• „Maskierte/Larvierte“ Depression prä-pubertal (v.a. körperliche Symptome, Enuresis, Aggression)
• Depression im Kindesalter = Depression im Erwachsenenalter
• Kernsymptome im Kindesalter = Erwachsenenalter, jedoch auch altersspezifische Symptome (ICD-10; DSM-5)

• Depressive, gereizte Stimmung mit verringertem Interesse/verringerter Freude an entwicklungsgemässen Aktivitäten
• reduzierte Protestkapazität
• exzessives „Jammern“
• verringertes Repertoire sozialer Interaktionen/Initiative
• Begleitende Symptome: Schlaf- und Essstörungen --> eher Fütterungsproblem, Gewichtsverlust
• Mindestens 2 Wochen

• Häufige, unspezifische körperliche Beschwerden (Kopf-, Bauchschmerzen, Verspannungen)
• Fehlen in der Schule oder schlechte Schulleistungen
• Reden über oder Plan, von zu Hause wegzulaufen
• Schreien, unerklärbarer Reizbarkeit oder Weinen
• Gelangweilt sein
• Keine Interesse am Spiel mit Freunden
• Alkohol- oder Drogengebrauch
• Soziale Isolation, wenig Kommunikation
• Angstsymptome und –störungen
• Agressive Symptome und Störungen
• Grosse Empfindlichkeit gegenüber Ablehnung oder Versagen
• Alpträume

• kategoriale Diagnostik: strukturiertes Interview (DIPS, SKIT)
• dimensionale Diagnostik: DIKJ

siehe Major Depression Psychopathologie

Resultat aus sozialpolitischen und gesellschaftlichen Einflüssen

siehe Psychopathologie