3435 - M 1 - Psychologie und kulturelle Vielfalt
Psychologie und kulturelle Vielfalt
Psychologie und kulturelle Vielfalt
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Kartei Details
Karten | 19 |
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Lernende | 11 |
Sprache | Deutsch |
Kategorie | Psychologie |
Stufe | Grundschule |
Erstellt / Aktualisiert | 22.04.2014 / 17.07.2019 |
Lizenzierung | Keine Angabe |
Weblink |
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Diversität (Diversity)
- menschliche Vielfalt
Diversity Management
- Ansatz der Personal- und Organisationsentwicklung
- Ziel: soziale und kulturelle Vielfalt von Mitarbeiter/innen konstruktiv zu nutzen (z. B. generieren von neuen und innovativen Lösungen)
Leitgedanke vom Diversity Management
- Klima der Wertschätzung schaffen, dass dazu motiviert unterschiedliche und vielfältige Ressourcen in gemeinsame Arbeitsprozesse einzubringen
Was brauchen sozial und kulturell heterogene Arbeitsgruppen um homogenen Arbeitsgruppen bei der Bewältigung von Aufgaben überlegen zu sein?
Die Mitglieder ...
- müssen sich kompetent fühlen
- trotz kultureller Unterschiede effektiv miteinander arbeiten, kommunizieren und kooperieren können
- brauchen das Gefühl trotz Unterschiedlichkeit als vollwertig und gleichberechtigt respektiert zu werden
Was ist das zentrale Element von psychologisch fundiertem Diversity Management?
- Förderung interkultureller Kompetenz
Strategien von Diversity Management
- Implementierung von Antidiskriminierungsbestimmungen
- Sensibilisierung für Verhaltensweisen und Organisationsformen die als diskriminierend erlebt werden können
Wo finden sich Ansätze für Diversity Management?
- Unternehmenskontext
- Bildungskontext (Inklusion heterogener Schüler- oder Studiengruppen)
- Stadtteilorientierte Arbeit (Förderung von interkulturellen Kooperationen im Stadtquartier)
Was haben alle Ansätze des Diversity Managements gemeinsam?
- Ansatz dass die Gruppe, Organisation oder Stadtteil von Diversität profitiert