Lernkarten

Karten 141 Karten
Lernende 3 Lernende
Sprache Deutsch
Stufe Universität
Erstellt / Aktualisiert 30.09.2019 / 02.10.2019
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Charakteristika der kognitiven Verhaltenstherapie

Wissenschaftliche Fundierung / Problemorientierung (Fokus auf Hier & Jetzt) / konkrete Ziele / Transparenz / Hilfe zur Selbsthilfe / Übungs- & Kompetenzorientierung / Wirksamkeitsnachweis

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Unterschiede zur Psychoanalyse

Verhaltensweisen können erlernt, verlernt & überlernt werden

Bedienung empirischer Grundlagen & Methoden

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Schiffsmetapher: Ausgangshafen

Inventarisierung der Probleme und Einordnung

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Schiffsmethapher: Fahrt

Therapiesitzungen

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Schiffsmetapher: Zielhafen

Erreichen der definierten Ziele (via Mikroziele - Inseln)

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Schiffsmetapher: Fahrtwind

Motivation durch Transparenz, Erklärungsmodell, Zielorientierung, Hilfe zur Selbsthilfe & therapeutische Erfolge

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Schiffsmetapher: Methode

Expositionsverfahren, opreante Methoden, kognitive Methoden usw.

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Hauptziele der Verhaltenstherapie mit Kindern & Jugendlichen

Verbesserung Selbstregulation / Leiden des Kindes/Umfeldes lindern / Hanldungsfähigkeit der Personen erweitern