IKET

Wie soll man handeln?
(Wie handelt man „richtig“? Was ist in bestimmten Situationen die gebotene Verhaltensweise?)

Differenzerfahrung zwischen Wirklichkeit („so ist es“) und Ideal („so sollte es sein“). -> Diskrepanz

an abstrakten Prinzipien orientiertes, kritisches und systematisches Nachdenken über moralische Fragen (= Fragen des „richtigen“ Handelns)

• Welche Moralen gibt es?
• Beschreibende, wertfreie Perspektive, auch empirische Ethik genannt

• Wie lassen sich Moralen begründen?
• Legitimatorische (rechtfertigende) Perspektive, sucht Argumente für und gegen moralische Auffassungen;
• Kerngebiet der philosophischen Ethik

• Welchen grundsätzlichen Status haben moralische Begriffe, Aussagen und Argumentationen?
• Grundsätzliche Perspektive, Bedeutung des moralischen Begriffs

Moral: (von lateinisch mos, mores = Sitte, Brauch) die Gesamtheit der in einer bestimmten Gemeinschaft geltenden Wertvorstellungen und Normen, die meist unhinterfragt übernommen werden.

Ethik: das Reflektieren über Moral; Ethik = Moralphilosophie.

Individuelles Selbstverständnis und grundsätzliche Einstellung eines Menschen zu moralisch relevanten Aspekten seines Lebens, z.B. Berufs-, Arbeits-, Leistungsethos